2026年9月16日下午，生态与环境科学学院生态环境小课堂讲师团走进华东师范大学附属紫竹小学和永德学校，为同学们讲授生态环境课“魔都‘碳’秘之旅”。本次课程由马明、何佳颖、张顺航三位讲师讲授。
讲师讲述“碳”的秘密
在紫竹小学和永德学校，这堂课从一组环境问题说起——全球变暖、大气污染、土地荒漠化和水污染。讲师借助一张张图片，把抽象的概念讲成孩子们听得懂的故事，并顺势引出课堂的主角“碳”：工厂烟囱里冒出的“烟”、汽车尾部排出的“气”是碳的来处，森林、湿地与城市绿地则是碳的去处。
随后，讲师翻开上海的“碳”账本：2025年，上海平均每天创造的国内生产总值达155.37亿元，而这背后藏着多少碳？当屏幕上的天平显示“碳的排放远多于吸收”时，同学们安静了下来。“怎么办？”讲师顺势引出碳中和，并介绍了我国的“3060”目标——2030年前实现碳达峰，2060年前实现碳中和。
讲师提问，同学们踊跃发言
讲师们讲解道为了让碳的天平重新平衡，中国正在行动：植树造林、发展光伏发电、推广新能源汽车等等。此外，讲师还为同学们科普了，2026年8月15日《中华人民共和国生态环境法典》正式施行，以最严格的规则守护蓝天绿水。镜头拉回身边，随手关灯、拔掉插头、乘公交地铁、节约用纸……朗朗上口的低碳小口诀被同学们一遍遍念起。
课程尾声，讲师把珍妮·古道尔博士的寄语送给孩子们——“把每一天都当成地球日”。从一只北极熊的提问，到一本上海的“碳”账，再到一架重新平衡的天平，这趟“魔都‘碳’秘之旅”让宏大的双碳目标变得具体可感，也让低碳成为孩子们看得见、做得到的日常。
文案：马明
图片：实践部
来源：生态与环境科学学院
