为深入贯彻科学教育要求，扎实推进青少年创新能力培养，2026年5月16日，华东师范大学城市生态与环境青少年科学创新实践工作站第四期在闵行校区资源与环境楼148隆重开班。来自全市61所中学的120名高一学子齐聚师大校园，在专业导师团队的带领下开启一段求索科学真知的科创之旅。
今年恰逢上海市青少年科学创新实践工作站开办十周年，上午，全体学员集中收看在上海交通大学举行的全市统一开班教育活动直播，与全市40家工作站、160个实践点的4800名新生云端同步、共启新程。开班仪式上，院士导师团寄语学员：“科学研究就像在黑暗中摸索，一百次实验哪怕失败九十九次，只要能点亮一次真理的火花，就是巨大的成功”，在同学们心中播下崇尚科学、追求卓越、创新报国的种子。中国工程院院士凌文教授带来《科学家精神与科学技术工程创新》“开班第一课”，阐释科学家精神的时代内涵，勉励同学们厚植科学情怀、勇于探索尝试，在反复试错中锤炼意志，在坚守探索中追求真理，将个人理想融入国家创新发展与民族复兴伟大事业。
下午，工作站邀请上海交通大学赵琦副教授，带来题为《无声的亿年守护——创造肥沃星球的地下英雄》的科普讲座。讲座聚焦蚯蚓地下土壤生物，以通俗生动的语言，揭秘亿万年来地下生物改良土壤、维系生态平衡的“隐形力量”，讲解土壤健康与生物多样性的重要意义，带领同学们俯察大地奥秘，认识默默守护地球的“地下工程师”。讲座全程互动热烈，赵老师耐心回应学生提问、引导发散思考，充分点燃了大家探索微观生态世界的好奇心与求知欲。
之后，工作站精心组织了主题丰富、内容充实的科学实践活动。同学们前往樱桃河畔开展水环境监测，记录水质数据，发现城市水环境治理中的真问题；走进校园生态岛调查上海乡土植物的生长，探索城市近自然林的设计奥秘和生态功能；步入生物博物馆，在标本与演化故事中触摸生命脉络、理解生物多样性的价值；借助显微镜寻找形态各异的浮游生物，洞察水域微观生命与生态健康的奇妙关联。从实地采样到数据分析，从自然观察到环境探究，同学们在实践中感受科学的严谨，收获探索的乐趣。
站长邓泓老师还系统介绍了工作站的建设特色与课程体系，逐一解读了涵盖城市环境演变与生态响应、生物多样性保护与修复、废弃物资源化利用及城市碳排放评估等13个研究课题，帮助学员全面了解各课题的研究内容和学习要求，以匹配适合的研究方向。她鼓励同学们跳出传统学习模式，保持好奇心，在探究中大胆提问，勇敢尝试，逐渐在兴趣中找到长久的人生志向。
未来数月，每一位学员将在高校导师团队的全程指导下完成一项探究课题，系统经历选题立项、方案设计、实验实践、数据分析、成果总结等环节，在科创训练中培育创新思维与实践综合能力。华东师范大学城市生态与环境工作站将持续发挥学科与科研优势，坚守科教融汇、实践育人初心，打通中学科创教育与高校优质资源，着力培育兼具生态文明素养与创新能力的青少年优秀后备人才。
来源：生态与环境科学学院
