同心育人，共向未来——生态与环境科学学院师生走访长宁区少年科技指导站

      在生环学院每年硕士毕业生的就业去向中，中初等教育单位是重要去向之一，平均每年约10%的硕士毕业生会选择毕业后成为一名中小学教师或教育机构教师。少年科学技术指导站是对儿童少年实施科学技术教育的教育机构，也是有志于投身教育行业学生的重要就业去向之一。
      为加强与用人单位的深入交流，积极拓展就业渠道，2023年7月25日上午，生态与环境科学学院党委副书记路葵、2021级和2022级研究生代表一行4人赴长宁区少年科指导站（简称：长宁少科站）走访调研。长宁少科站科技教师、华东师大生环学院2010届校友蔡雯曦与华师大生环学院师生开展座谈交流。
      蔡雯曦老师带领生环学院师生参观了长宁区少科站，并介绍了少科站的基本情况。一间间教室里，小朋友们正在上着不同的课程，他们对科学探索充满的好奇心和求知欲，他们在课堂上积极回答问题而高高举起的小手，让调研走访的“大朋友”们也深受鼓舞和感动。
      参观后，蔡雯曦老师和生环学院师生进行了交流座谈。蔡雯曦老师向大家介绍了长宁少科站的基本情况和自己作为一名少科站科技教师的工作13年来的体会和感受。长宁少科站建于1977年，以“让科技教育惠泽每一个学生”为理念，将创新精神和实践能力的培养贯穿于科普教育的全过程，逐步形成大学、中学、小学、幼儿园纵向衔接，校内外、社会、家庭横向沟通，市、区、学校相互协调的青少年科普发展新格局。蔡雯曦老师作为一名少科站科技教师，除了日常的科普课程，也参与和指导了很多青少年科创项目，有丰富的工作经验。结合近年指导过的一些科创项目的介绍，走访的同学们对少科站科技教师的工作也有了更深入的了解。
      近年来，华师大生环学院充分发挥专业优势，不断拓展大学生社会实践和社会服务的平台，积极探索实践育人新路径。很多学生在课余成为生态文明科普教育的“小讲师”，走进中小学校园、居民社区，也走进江西、云南、内蒙等祖国各地，开展形式多样的科普实践活动，广泛传播生态文明理念。在交流中，同学们和蔡雯曦老师就科普教育、如何成为一名好老师等话题进行了充分沟通和交流。
      此次走访调研活动，是生环学院“访企拓岗促就业——用人单位系列走访”专项行动之一。参与学生表示，看到小朋友们在少科站丰富多彩的课程和活动中体验者科学带来的乐趣，很受感动。无论自己毕业后是否成为一名教师，在校读书期间都可以通过积极参与科普实践活动，用专业所学服务社会，同时锻炼自己的沟通表达能力，让生态文明的种子在小朋友们心中生根发芽。