为促进毕业生高质量就业,拓宽毕业生就业渠道和平台,同时增进校友联络,凝聚校友力量,生环学院于2023年暑期开展“访企拓岗促就业——用人单位系列走访”专项行动。2023年7月19日下午,生态与环境科学学院党委副书记路葵、2021级和2022级研究生代表一行9人赴AECOM走访学习。AECOM助理董事、副总监熊斯顿与华师大生环学院师生开展座谈交流,华东师大生环学院2021届毕业校友、AECOM助理生态规划设计师张晓蕾一同参会交流。
路葵老师向大家介绍了参加座谈交流的嘉宾和学生们。AECOM副总监熊斯顿本科和硕士均毕业于我校环境科学系(现为生态与环境科学学院);张晓蕾2021年硕士毕业于我校生态与环境科学学院。校友是母校的宝贵财富,也是母校心中一直关心和牵挂。学校学院的发展离不开校友们的支持,学院会竭尽全力搭建好学院与校友之间沟通交流的平台,服务校友、服务师生,携手共进,共同推动学校和学院的发展。暑期开展的访企拓岗活动让在校生能走进用人单位和校友直接“面对面”,汲取优秀校友的榜样力量,坚定专业信心,为未来发展打好坚实基础。
座谈会上,AECOM副总监熊斯顿结合AECOM公司在全球完成的多个经典项目,为来访师生介绍了AECOM公司的业务和发展情况,也结合自己在华东师大七年的学习经历和在AECOM多年的工作经历给同学们如何完成从学校到职场的转变提出了一些建议。AECOM 作为《财富》500强公司之一,是深受全球信赖的基础设施全方位综合服务企业。从规划、设计、工程到项目及施工管理,为客户提供项目全生命周期各阶段的专业服务,涵盖交通运输、建筑、水务、新能源及环境等多个领域,帮助公共及私营客户应对最复杂的挑战。自1980年代进入中国市场以来,AECOM持续为中国的城市化发展及重大基础设施建设贡献全球经验与专业知识。凭借遍布全球的服务网络和扎实的本地基础,AECOM已在中国各地卓越交付了众多变革性重大项目。AECOM具备卓越的专业技术和创新能力,坚持贯彻的平等、多元与包容文化,以及对践行环境、社会和治理(ESG)理念的承诺,全力构筑一个更美好的世界。熊老师还为同学们介绍了AECOM在生态规划与设计方面对于新技术运用和发展方向,比如上海作为开放、有活力与温度的国际都市,正持续城市数字化转型,历经信息化建设、智慧化管理后,当下已进入打造数字化生态阶段。城市可持续发展理念的实现,需要数字技术的运用和发展。
华东师大生环学院2021届硕士毕业生校友、AECOM助理生态规划设计师张晓蕾结合自己参与的一个具体项目,分享了她对“什么是生态规划设计行业中的生态学”的理解。她提到,生态规划行业较为“年轻”,从业者需要不断学习和探索,这也给了从业者很大的发展空间和机遇。作为刚刚步入职场的学姐,张晓蕾建议在校的同学们在科研之余多实习实践,这样不仅可以了解岗位是不是自己想要的,找到自己适合的职业方向,并且可以在实习中清楚目标岗位需要什么样的能力,可以在有“短板”的方面努力提升自己,提高自己的核心竞争力。
路老师结合学校对毕业生用人单位走访调研的工作要求,就用人单位对我校我院毕业生的满意度评价、用人单位的人才需求、用人单位对学校和学院人才培养方面的意见和建议等与熊老师进行了详细了解和沟通。在谈到用人单位在招聘时最看重哪些方面的能力时,熊老师表示,首先是专业能力,不管进入哪个企业、团队,专业能力是最基本的条件;第二是学习热情,掌握学习方法并且拥有不断学习的热情,是十分重要的;第三是高度责任心,一个有责任心的人,能够踏实、负责任地完成工作,这对于团队来说十分重要。有研究生提到自己平时科研工作较多,没法长时间在校外参加实习实践,是不是在求职中会缺乏竞争力?熊老师建议,对于无法有较长时间外出实习的研究生不必过分焦虑,研究生参与过的课题、擅长的研究领域也是用人单位考量专业能力很重要的因素,校外的实习实践并不是绝对的、必须有的“砝码”。
在交流中,走访的同学们对自己感兴趣的问题与熊老师进行讨论,熊老师一一耐心解答。对于在严峻的就业形势下如何提高自己的核心力这个问题,大家展开了交流探讨。熊老师指出,学习能力和工作态度很重要。会学习、并且愿意学习、对学习有热情,才是工作中需要的。同时,理解力和共情力也很重要,理解不同行业、不同专业背景人的想法,与人交流合作的能力是工作中需要的。广泛涉猎,多学习,敢表达,在交流中提升自己。在生态数字化的趋势下,各种技能和软件的学习也十分重要。AI、PS、CAD、Python等基础软件和设计软件乃至一些专业的模型逐渐成为越来越多人掌握的职业技能。
此次走访调研活动,是生环学院“访企拓岗促就业——用人单位系列走访”专项行动之一。参与学生表示,走访企业可以近距离了解到企业对毕业生的期待和市场对生态环境人才的真实需求,同时能够和优秀的校友面对面交流收获很大。后续,学院将继续开展访企拓岗活动,助力毕业生高质量就业。
文:王雅葳 图:路葵、王雅葳 来源:生态与环境科学学院