为贯彻落实好校疫情防控工作部署会上关于“组团式”育人工作的要求，生态与环境科学学院结合学院特色、学生实际需求组成13支科教育人团队，学院线上开展不同形式的交流指导活动，全方位关心关爱学生的思想、学习和生活，帮助学生渡过难关。从2022年3月27日组建13支科教育人团队至今，短短两周已开展学业辅导、心理疏导、科研指导、专题讲座、师生联欢等各类线上交流共68次，参与学生达975人次。
以 “艺”抗疫，浓情暖心——线上师生联谊活动
“生态岛”科教育人团队于2022年4月3日晚20:00通过线上平台开展师生联谊活动。联欢会上，师生同乐，既有老师带来的钢琴演奏、脱口秀、健身表演，又有同学们带来的合唱、诗朗诵、舞蹈、二胡独奏、魔术等节目，也少不了特别设置的你画我猜、知识抢答、飞花令等游戏游动环节，独特的节目创意引得大家开怀大笑，给封校隔离的大家带来温暖。活动的最后，两位“神秘嘉宾”出场，陈小勇老师表示，同学们封闭在寝室学习生活，并不是一个人在战斗，老师们一直与大家同在。刘婕老师通过自己的三幅画作《春暖花开》、《柿柿如意》、《闵园盼归》，传递了“心有春光，坚持到底就是胜利”的祝福。
“疫”路同心，四海同线——国内外师生线上交流分享
杨凯、车越老师科教育人团队于2022年4月1日开展线上国外交流学生分享会。交流会主要由在荷兰屯特大学交换的冯浩源博士和在瑞典斯德哥尔摩大学交换的刘垚燚博士分享在国外的生活和学习。两位同学介绍了国内外日常生活的差异以及在国外课题组中的见闻，为疫情封闭管理期间在校同学们的生活增添了许多乐趣。交流结束后，杨凯、车越教授分别询问了同学们的近况，并鼓励同学们用积极的心态面对这段特殊的生活。4月7日，团队还邀请了上海市环境科学研究院低碳中心的赵敏博士做主题为“双碳战略背景下典型行业碳减排的几点思考”的报告，赵敏博士通过图文并茂的PPT阐述了国家、地区及相关行业碳达峰、碳减排相关的政策和目标，并就相关问题与同学们进行了深入研讨。
战“疫”健身，“疫”起打卡——师生线上KEEP健身打卡活动
关小红老师科教育人团队于2022年4月1日与同济大学环境学院部分研究生联合开展线上keep健身打卡活动，活动将持续至疫情封控结束。本次活动通过线上打卡的方式进行，同学们根据keep软件，将每天的运动照片、视频等记录上传，并且相互分享运动成果，督促自身锻炼，运动形式包括跑步、跳绳、健身等各种适宜在室内开展的活动，为封校期间的宅寝生活增添色彩。
足不出户，云端分享——直播分享精彩，情绪“吐槽”放松
阎恩荣老师科教育人团队于2022年4月6日晚开展线上座谈会。萨沙老师通过直播介绍了他目前所在的Netherlands of Ecology (NIOO) lab，并回答了国内同学老师的一些问题；接着，斯幸峰老师主持了“吐槽会”，会上大家提出了隔离期间遇到的问题，大家纷纷表示在学院的帮助下大部分问题基本已经得到解决，目前能够保持积极的心态面对封校生活，也期待能够早日在校园内运动。同时，在野外的同学分享了目前的科研工作进展，老师们对其进行了全方位的指导。
云端“共防疫”，育人“不打烊”。疫情当下，“组团式”育人系列活动为大家提供了一个师生交流、谈心的平台，为同学们排忧解难、纾解压力。相信在所有人的共同努力下，我们必将全面打赢校园疫情防控阻击战！
附部分学生参与感想：
2018级环境生态工程专业本科生 盛世雯：
最近疫情来势汹汹，即使在艰难的隔离生活里，老师们也会随时为我们解答学习问题，不落下每一次组会。同时，还组织了keep打卡这样的活动，让大家都能参与进来一起锻炼身体。在学校和课题组无微不至的关怀下，我们感到无比安心，相信在不久的将来，我们一定能够回归正常生活。
2020级环境科学专业硕士研究生 董芊芊：
疫情期间，我们组的科教团队在几位老师的带领下展开了丰富的线上活动。我们听了远在国外师兄师姐的分享，让关在楼里只能从宿舍窗外看春色的我们也感受到了欧洲的风土人情和不一样学术氛围。除此，我们组的老师还邀请了平日里难得有空的专家教授给我们带来专题讲座，疫情当下，隔离的日子固然艰辛，但封闭的生活里我们也不能就此摆烂，非常感谢老师们精心为我们准备的交流和讲座，让大家在无聊焦虑的生活中静下心来，好好学点东西，找回生活正常的轨道。我们坚信疫情终将过去，夜的尽头将是明媚的阳光！
2019级生态学专业硕士研究生 张宏伟：
这次疫情爆发的猝不及防，对大家的生活和学习造成了一定的影响，尤其对我们即将要毕业的同学增加了很多压力。正当我们因为论文而焦虑和紧张的时候，“科研育人”组的各位老师组织一些轻松愉快的娱乐活动以及有趣的学术讲座，“云帮助”学生放松。同时，又组织大家积极互动，倾听各位同学的困扰、给出合理的建议。各位老师以及学院的关怀，增加了我们战胜疫情的信心！
2021级生态学专业博士研究生 王睿：
作为4组的团队成员之一和宣传委员，我怀着激动的心情参加了这次活动。活动伊始，萨沙老师为我们直播介绍了他目前所在的荷兰生态研究所，疫情封禁期间，能通过这种方式直观地感受外面的世界我感到非常幸福。直播结束后，斯幸峰老师主持了“吐槽大会”，旨在为我们疏导心理和解决一些疫情防控下的难题，我深切感受到学院老师们对我们身心健康的关心，此次活动丰富了大家的视野，缓解了大家的焦虑情绪，我们要学着与“封禁”和解，保持心态平和，由此以往，相信生环人必能拨云见日，迎来解封的那天。
“生态岛”科教育人团队于2022年4月3日晚20:00通过线上平台开展师生联谊活动。联欢会上，师生同乐，既有老师带来的钢琴演奏、脱口秀、健身表演，又有同学们带来的合唱、诗朗诵、舞蹈、二胡独奏、魔术等节目，也少不了特别设置的你画我猜、知识抢答、飞花令等游戏游动环节，独特的节目创意引得大家开怀大笑，给封校隔离的大家带来温暖。活动的最后，两位“神秘嘉宾”出场，陈小勇老师表示，同学们封闭在寝室学习生活，并不是一个人在战斗，老师们一直与大家同在。刘婕老师通过自己的三幅画作《春暖花开》、《柿柿如意》、《闵园盼归》，传递了“心有春光，坚持到底就是胜利”的祝福。
杨凯、车越老师科教育人团队于2022年4月1日开展线上国外交流学生分享会。交流会主要由在荷兰屯特大学交换的冯浩源博士和在瑞典斯德哥尔摩大学交换的刘垚燚博士分享在国外的生活和学习。两位同学介绍了国内外日常生活的差异以及在国外课题组中的见闻，为疫情封闭管理期间在校同学们的生活增添了许多乐趣。交流结束后，杨凯、车越教授分别询问了同学们的近况，并鼓励同学们用积极的心态面对这段特殊的生活。4月7日，团队还邀请了上海市环境科学研究院低碳中心的赵敏博士做主题为“双碳战略背景下典型行业碳减排的几点思考”的报告，赵敏博士通过图文并茂的PPT阐述了国家、地区及相关行业碳达峰、碳减排相关的政策和目标，并就相关问题与同学们进行了深入研讨。
守护心灵，携手抗疫——基于问卷调查分析的交流会
刘权兴老师科教育人团队于2022年4月1日晚开展线上视频会议。会上，刘权兴老师简要介绍了科教育人团队“全球变化与复杂生态系统研究中心”的情况；夏建阳老师特别设计了“Logo设计友谊赛”，帮助大家能放松心情；张健老师指出，团队建立的目的是促进学科交叉融合，为不同课题组、本科生和研究生创造更多交流的机会。老师们通过前期问卷调查的结果，总结了同学们的共性问题，老师们表示疫情期间大家的心态受到影响是正常的，但要学会自我减压，可以从手头上的小事做起，让自己忙起来，保持心情愉悦，少关注负面消息，正确排解负面情绪；多与同学、导师交流，把握时机提升自己。关小红老师科教育人团队于2022年4月1日与同济大学环境学院部分研究生联合开展线上keep健身打卡活动，活动将持续至疫情封控结束。本次活动通过线上打卡的方式进行，同学们根据keep软件，将每天的运动照片、视频等记录上传，并且相互分享运动成果，督促自身锻炼，运动形式包括跑步、跳绳、健身等各种适宜在室内开展的活动，为封校期间的宅寝生活增添色彩。
阎恩荣老师科教育人团队于2022年4月6日晚开展线上座谈会。萨沙老师通过直播介绍了他目前所在的Netherlands of Ecology (NIOO) lab，并回答了国内同学老师的一些问题；接着，斯幸峰老师主持了“吐槽会”，会上大家提出了隔离期间遇到的问题，大家纷纷表示在学院的帮助下大部分问题基本已经得到解决，目前能够保持积极的心态面对封校生活，也期待能够早日在校园内运动。同时，在野外的同学分享了目前的科研工作进展，老师们对其进行了全方位的指导。
文：吴菲儿 图：各育人团队 来源：生态与环境科学学院
附部分学生参与感想：
2018级环境生态工程专业本科生 盛世雯：
生态岛”线上联欢一定是众学院晚会之最！节目最多！每个课题组都精心准备了节目，有合唱、朗诵、舞蹈、手势舞、二胡表演、扑克魔术等等，精彩连连。笑声最多！宋坤老师放下偶像包袱，为生态岛的大朋友小朋友们分享自创段子；陈雪初老师挑战1min平板支撑，向大家展示居家锻炼成果；周小奇、刘敏、邓泓等老师和同学们参与“你画我猜”的游戏，游戏互动中笑声不断。参与人数最多！线上联欢会的参与人数达到99+，在寝室看晚会的我身边还围着法学院和化学院的室友们，我还出演了手势舞《燎原四方》节目，和师兄师姐们在节目中祝福大家疫情期间吃好睡好，期盼早日摘下口罩，一起来到生态岛共享春日和风。
2021级资源与环境专业硕士研究生 孙微雯：
最近疫情来势汹汹，即使在艰难的隔离生活里，老师们也会随时为我们解答学习问题，不落下每一次组会。同时，还组织了keep打卡这样的活动，让大家都能参与进来一起锻炼身体。在学校和课题组无微不至的关怀下，我们感到无比安心，相信在不久的将来，我们一定能够回归正常生活。
2020级环境科学专业硕士研究生 董芊芊：
疫情期间，我们组的科教团队在几位老师的带领下展开了丰富的线上活动。我们听了远在国外师兄师姐的分享，让关在楼里只能从宿舍窗外看春色的我们也感受到了欧洲的风土人情和不一样学术氛围。除此，我们组的老师还邀请了平日里难得有空的专家教授给我们带来专题讲座，疫情当下，隔离的日子固然艰辛，但封闭的生活里我们也不能就此摆烂，非常感谢老师们精心为我们准备的交流和讲座，让大家在无聊焦虑的生活中静下心来，好好学点东西，找回生活正常的轨道。我们坚信疫情终将过去，夜的尽头将是明媚的阳光！
2019级生态学专业硕士研究生 张宏伟：
这次疫情爆发的猝不及防，对大家的生活和学习造成了一定的影响，尤其对我们即将要毕业的同学增加了很多压力。正当我们因为论文而焦虑和紧张的时候，“科研育人”组的各位老师组织一些轻松愉快的娱乐活动以及有趣的学术讲座，“云帮助”学生放松。同时，又组织大家积极互动，倾听各位同学的困扰、给出合理的建议。各位老师以及学院的关怀，增加了我们战胜疫情的信心！
2021级生态学专业博士研究生 王睿：
作为4组的团队成员之一和宣传委员，我怀着激动的心情参加了这次活动。活动伊始，萨沙老师为我们直播介绍了他目前所在的荷兰生态研究所，疫情封禁期间，能通过这种方式直观地感受外面的世界我感到非常幸福。直播结束后，斯幸峰老师主持了“吐槽大会”，旨在为我们疏导心理和解决一些疫情防控下的难题，我深切感受到学院老师们对我们身心健康的关心，此次活动丰富了大家的视野，缓解了大家的焦虑情绪，我们要学着与“封禁”和解，保持心态平和，由此以往，相信生环人必能拨云见日，迎来解封的那天。
