校园中的自然史——城市自然观察记录与研究课程纪实

发布时间:2017-03-17浏览次数:1195

      虽说春寒料峭,但身边的生命已悄然萌动,伴着生命的律动,我院首次针对生态学专业开设《城市自然观察记录与研究》作为春日的信使,相继开展了两次理论教学和校园生态观察活动。

 

      2017年2月22日,城市自然观察记录与研究第一次开课,刘文亮老师、朱小静和宋晨薇助教,以及还有“特邀嘉宾” 何鑫老师为我院2016级生态学专业的27名同学们讲授理论知识并带同学们走出教室,初步感知校园内的动植物。

 

      首先是各位同学的自我介绍与向刘老师提出最想了解的一个专业方向。同学们的好奇点五花八门:有想要认识很多动植物的,有想要学习城市入侵对原本在自然环境中的生态系统产生的影响,也有想学习与自己家乡有关的地域性的生态学知识,还有目前为止没什么好奇的有待以后开发的等等。刘老师对于同学们提的问题,有些直接给出了回答,对有些较深入的问题则告诉了同学们学院有哪些今后将学习的相关专业课程。

 

01上海自然博物馆何鑫老师讲授观鸟知识
图1 上海自然博物馆何鑫老师讲授观鸟知识

      然后刘老师开始教授同学们如何自己解开问题,举了几个自己曾经解决的实际问题:树蛙为何不在水中产卵繁衍后代,不在水中那有究竟是在哪里产卵;溪蟹为什么已破壳就是成型,它们的变态过程在什么时候等等。那解决问题呢:拿到问题后先找准分析对象,这就需要我们有较高的生态学素养,能辨认出特定的物种;然后我们需要知道该物种的科学名,即用拉丁文以二名法给这个生物取的名字,接着就可以搜索相关信息了;搜索时根据研究的问题确定关键词,比如要研究溪蟹的变态过程,那就可以搜索生命史life history;当查阅到文献解决问题后最好还能自己实际观察一下,亲自感受生物那神秘又神奇的生命史。


      接着,“特别大来宾”何鑫老师。他是我们的大n届的学长,目前在自然博物馆工作。他为我们介绍了很多鸟类,以及专业户外观鸟的方法,此外还单独介绍了在华师大校园内可以观察到的鸟类,以便同学们再等一下的观察活动中能切实体会到观鸟的乐趣。

 

02何鑫老师指导观鸟

图2 何鑫老师指导观鸟

 

      那天虽然下着小雨、天气寒冷,但完全阻挡不住同学们迫切想要探索我们生活的校园的热情的心。同学们分成几组,领取望远镜后,集合在樱桃河边,远远地观察生态岛上栖息着的鸟类。刘老师一边指导同学们使用望远镜,一边介绍生态岛上栖息着的鸟的特性,比如白鹭爪子放松时是抓紧的,因此鸟类在书上栖息时完全不费力气等等。观完鸟类,刘老师又带着同学们研究起植物来,为同学们简单地介绍了河边的龙柏。然后带领着同学们踏上生态岛,近距离观察岛上的植物和岛上的生态系统。

 

      从生态岛离开后,同学们跟着老师往资环楼走去,一路上又认识了一些神奇的植物,比如结香,一种枝条能折弯的开黄花的植物。还远距离观了鸟,不过远距离观鸟比之前近距离难多了,有些同学还没找到鸟儿,鸟儿就飞走了,只听得一片鸟鸣但就是见不到鸟。在观察活动快结束时,有细心地同学提出助教小姐姐伞上的植物究竟是罂粟还是虞美人,于是刘老师立刻现场展示了如何解决问题:通过观察植物的生理特征和生长环境:从整体上看,虞美人整个叶茎上都有那种绒绒的刚毛,而罂粟花的叶茎很少有刚毛,整体上比较滑腻;从花瓣上看,虞美人的花瓣多是4片的,且花的边缘比较平滑不开裂,罂粟花有重瓣的,颜色以红色为主,花的边缘会开裂;从茎上看,虞美人的茎比较细,以青绿为主,周围有绒毛,而且梢头会有所弯曲;罂粟花的茎比虞美人的茎要略粗,也有粉绿的,无毛且光滑。并得出结论:这个花可能为了美观而没有按照实际情况画。

 

03同学们雨中观鸟

图3 同学们雨中观鸟

 

      快乐的时光总是短暂,第一堂城市自然观察记录与研究的课程就在师生的探讨中结束了,但却给同学们留下了生态学探究的初印象,相信在以后的课程中,老师会带领着大家,在实地观察中,“速成”出一批新的预备生态学家!

 

      2017年3月8日,本学期第二次城市自然观察记录与研究活动由我院刘文亮老师和宋晨薇助教带队,以理论课程结合校园实际自然观察的形式进行,为同学们详细介绍了有关植物认知方面的知识,同时也为同学们今后相关专业的学习奠定了坚实的基础。

 

04同学们寻找麦冬果实

图4 同学们寻找麦冬果实

 

      课程开始前,先由每位同学向大家展示自己的植物代号,在今后的活动中,老师将会以代号的形式称呼每位同学。随后,刘文亮老师强调了自然观察的四个关键词:名字、系统、术语和故事,并以植物为例,为同学们介绍了关于植物命名、分类和认知方面的知识。以同学们在课前收集到的叶、花、果为实例,分析比较不同植物的相同器官之间的差别,教授同学们一些基本的植物学知识。

 

05观察三色堇的矩

图5 观察三色堇的矩

 

06刘文亮老师讲解唇形科的辨认口诀

图6 刘文亮老师讲解唇形科的辨认口诀

 

      在结束了植物学理论知识的讲解后,同学们在刘老师和宋晨薇助教的带领下,从2教出发,进行校园自然观察活动。一路上,助教老师采集了一些常见的但又叫不上名字的小型植株,由刘老师向同学们具体介绍这些植物的类别和术语。对于植物,同学们都表现出了极大的兴趣,纷纷围在老师身边,认真听讲,时刻做好笔记,并及时向老师提出自己困惑之处。由于正值春暖花开之际,不少鸟类也在校园里出没。同学们利用手中的望远镜,观察停在远处树枝上的珠颈斑鸠、白鹡鸰等鸟类。

 

07认真记录的同学们

图7 认真记录的同学们